我是Lulu媽

為什麼零歲教育那麼重要？
　因為腦組織在孩子三歲即完成60%，而兩歲則為最關鍵的時候；腦組織在三歲內完成，一
　直到六歲為止。
　◎兩歲內的生活習慣及常規最為重要。
　◎從環境及遊戲來改變孩子的生活常規：
　　以身作則很重要唷，否則只是一昧的管教孩子孩子可是不會服氣的唷。
　◎不要讓他從小就有把自己的錯推到別人身上的習慣，要知道勇於認錯。
　◎別讓孩子小時候就養成驕傲、目中無人的習慣：
　　要給予正確的誇獎，而不是沒理由或做錯事也亂誇獎一通，這樣孩子會不知道是非、
　　也不會懂的謙遜。
　◎該誇獎時就誇獎：
　　不要覺得孩子做了什麼事都應該的，要給予適時的誇獎。
　◎不要過度保護孩子，或是過度責罵孩子。
　◎孩子的規範，要從小就養成，否則長大了後都成了習慣，要改變就很難囉，例如：
　　一起閱讀的習慣；若從小不陪著孩子看書，長大要乖乖坐著看書不但很難，連要他對書
　　本有興趣都很難唷。

★爬行與語言的關係（年齡未到少使用學步車或螃蟹車唷）
　因為嬰兒從出生到一歲發育過程分為四個階段
　躺在床上只動手腳～到出生後三個月匍匐前進～到出生後六個月用四在地上爬行～
　到出生後十個月順著扶手的地方走～到出生後一年
　☆這四個過程跟以下發育期過程完全一致
　　◎延髓之發育期
　　◎腦橋之發育期
　　⊙中腦之發育期
　　⊙大腦皮質之發育期
　☆若孩子太早讓他學站學走，而略過爬行的話，其中中腦及大腦的發育會被跳過，所以家
　　裡不需要有太多的玩具及擺設，多利用身邊的器具及東西跟他一起爬行及遊玩吧～
　　⊙要讓孩子喜歡爬行，千萬要注意地板的防護措施及環境的安全唷！
　　⊙多鼓勵他爬行，不要年紀還沒到就誇獎或鼓勵他站立
　　⊙因為孩子看到的大人世界是很巨大的，他會很想快點長大跟你並行，所以可以的話就
　　　跟他一起爬吧。
　☆孩子三到四個月時，你會發現他開始會認生了，因為三個月左右孩子的一切都打開了對
　　什麼事都很好奇，這是所謂的探索期，你會發現他對聲音充滿了好奇，但其實孩子在你
　　的肚子裡時，就能隔著你的肚皮聽的到外面的聲音囉！所以：
　　胎教→出生→三、四個月
　　這三個時期，多和你的寶貝說說話唷！

★初期感覺工作－重視模式學習
　①滿足基本身理及心理需求
　　一歲前不要打罵孩子，因為打罵是沒有用的，一歲前的孩子根本不懂你說的不可以是為
　　了什麼！可以給予其它適當的處罰或是教育他認知
　②盡量和嬰兒有皮膚接觸
　　指的就是零歲教育裡的嬰兒按摩啦！
　③用正確字彙多對嬰兒講話
　　拒絕使用兒語！（例如：穿鞋鞋、洗澎澎、喝茶茶）孩子是很喜歡這些兒語的，因為會
　　讓他們有親切感，但也因為這樣對正確的語言及字彙、書本通通不感興趣，或者是選擇
　　性的不感興趣，最好的方法是可以使用其它語言（例如英文）去取代這些兒語，也是一
　　個不錯的方法唷！而且還能讓孩子對其它語言感興趣呢，少使用兒語的另一個原因是，
　　兒語對孩子來說是一種寵溺；他跟閱讀習慣是息息相關的！
　④語言訓練從出生十五天開始
　　可以讓孩子多聽各種不同的語言，最初可以從３～４種開始
　⑤欣賞古典樂的名曲
　　從胎教就可以開始進行囉
　⑥欣賞名畫（印刷品即可）
　　同上，可以培養孩子的藝術天份及氣質
　⑦朗頌詩歌嬰兒聽
　　可以養成孩子聽、看、讀的興趣　

★嬰兒的教育
　①太寂靜的環境不好
　　孩子對寂靜的環境不會產生太大的好奇心
　②不要把新生兒放在太溫暖的環境中撫養
　　因為太舒適的環境會使孩子長大後變的很被動
　③重視嬰兒睡眠中的快速動眼期（約入睡後半小時）
　　孩子睡著後，不要停止你跟周遭人的交談，不用怕吵醒他，也不用停止你正在播放的音
　　樂因為這半小時是孩子的淺眠時間，在淺眠中可以開發腦部的智能及潛意識，可以多聽
　　一些音樂或是英文歌曲，對孩子是很有幫助的
　④從訓練他的五官開始
　　比如洗澡時教他認識自己的五官，用中文或英文都可以
　⑤發純正的語言並詞彙豐富
　　可以讓孩子學習正語的語言，而且會更早學會說話且說的更好學的更快
　⑥讓美好的東西在子身上形成本性及自覺
　⑦不能錯誤的批評孩子
　　是就是，不是就不是；不要因為你的情緒去批評跟傷害孩子
　⑧絕不能傷害孩子的自尊
　　要以身作則的尊重孩子是很重要的

★初期的語言訓練（約五～六個月）
　①教室內的傢俱名稱
　②教繪畫中的名稱
　③數字表或文字貼在牆上，每天唸給孩子聽
　　前三項的方法是～可以自行製造閃卡，內容以稱謂為主，貼在牆上以你手指的到為原則
　　，最低不要低於你的腰部，因為當你把孩子抱起來時，太低的視線他並不會感興趣，最
　　好能貼到兩歲。
　　閃卡的文字盡量用手寫，還有在學習閃卡的圖片及文字時，別在情緒不好的情況下勉強
　　學習，這樣反而會有反效果，讓孩子造成排斥。
　　但這是一場長期抗戰，孩子大約在一歲或一歲半才會有感覺或是對你的行為有反應，一
　　歲前對你的行為孩子雖然不會有太大的反應，但其實這些訓練記憶的方式對他潛意識的
　　影響是很大的，反正你做你能做的、孩子做孩子能學習的，就沒錯囉。
　④不要讓嬰兒接近電視，也毋需讓嬰兒看電視
　　因為電視裡的畫面通常都轉的很快，久了孩子不但會產生過動現象，而且也容易養成不
　　專心及不會自己思考
　⑤四個月父母要跟孩子一起看書
　　以身作則的原則，從小養成閱讀的好習慣
　⑥三歲前是語言訓練最佳時期（最多到六歲）
　　和孩子一起學英文，別因為自己英文不好而不去讓孩子學習。因為孩子就像海棉體一樣
　　，什麼都會吸收，那種學習的速度可是你意想不到的。

★閱讀的習慣
　心靈的遊樂場　　一生的領航員
　吉利蘭的詩：　你或許擁有無限財富　　
　　　　　　　一箱箱珠寶與一櫃櫃黃金　
　　　　　　　　但你永遠不會比我富有　　
　　　　　　　我有一位讀書給我聽的媽媽
　小孩從童話故事中學會挫折、勇氣、寛容、忌妒，並成為他觀看世界萬象的基礎

★卡爾威特的教育
　☆父母應是孩子最早的教師
　　不應該是他的保護神
　　兒子摔倒時大多別去扶他
　　而是讓他自己站起來
　　兒子應該從這些小事中學會獨立
　　他應該明白不能永遠依靠父母
　　一定要靠自己
　　（不過也別過度的矯枉過正、過於嚴苛）
　
　　不過是撒驕還是真的受傷要搞清楚，別孩子真的受傷了卻沒有得到立即的處理及回應
　　不去扶他不是冷淡不理采，而是等他站起來再去抱他、稱讚他
　☆這是品格建立的其中一個重點
　☆孩子犯錯，要讓他知道；愛他，所以處罰他
　　但處罰完了不要再有情緒，要跟他說你原諒他
　　要讓他知道認錯，或是讓他為他的錯付出代價
　　而不是一昧的說他犯錯活該而不去教導他
　　處罰跟體罰不一樣
　　不是打他罵他就是為他好
　　要讓他懂的認錯並記取教訓就好
　　事情過了之後，不要老把舊事重提、老調重談

★★可以的話，把你孩子的成長紀錄起來，包括他的寫作或畫作或其它作品
　　有一天你會發現，原來孩子懂的比我們還要多
　　想像力比我們還要豐富^_^